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Spécialiste des Troubles des Apprentissages à BARCELONE et EN LIGNE!
Ergothérapeute et Enseignante
psychologue
orthophoniste
A l'issue du bilan , je determine si les difficultés de l'enfant relèvent d'un accompagnement en ergotherapie et s'il s'agit de rééducation et/ou de la mise en place de compensations (réadaptation).
Le suivi rééducatif a pour objectif l'amélioration d'une fonction précise. Avec la Mesure Canadienne de Rendement Occupationnel, je propose des suivis limités dans le temps et orientés sur la tâche.
L'enfant et sa famille doivent être impliqués dans ce programme de rééducation pour que les compétences acquises en ergothérapie soient transférées dans l'environnement de l'enfant
Rééducation grapho-motrice
Renforcement
des capacités attentionnelles et
exécutives
Amélioration des compétences sensori-motrices et gestuelles
Rééducation des compétences logico-mathématiques
