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L'ordinateur est un outil riche de solutions pour les enfants DYS. Par exemple, avec une synthèse vocale, il peut faciliter la lecture d'un élève dyslexique. Il existe autant de solutions qu'il y a d'élèves DYS à l'école!

L'accompagnement de la mise en place de l'outil  informatique se fait en 3 étapes:

ETAPE 1:
Diagnostique informatique

Un bilan complet est réalisé pour déterminer les besoins de l'enfant et s'assurer que l'outil informatique peut répondre à ses besoins, tout en respectant le protocole scolaire de l'enfant

ETAPE 2: Apprentissage des logiciels spécifiques aux besoins de l'élève

L'enfant va apprendre à maîtriser l'ordinateur pour l'utiliser en classe de manière totalement autonome.

ETAPE 3:

Mise en place de l'ordinateur en classe

L'accompagnement du jeune est primordial pour permettre la mise en place de l'ordinateur tout en respectant le protocole scolaire de l'enfant en lien avec l'équipe enseignante

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